La session pédagogique est le premier module de la séquence FabLabs. Elle est conçue pour permettre aux participants de comprendre le cadre général de ce nouveau modèle à travers un processus d’apprentissage à rebours.
Concernant plus spécifiquement les fab labs, l’objectif de l’atelier de connaissance est de :
– Approfondir la compréhension de ce nouveau modèle par les participants
– Identifier l’objectif et les principales valeurs des Fablabs
– Fournir les connaissances de base nécessaires pour les deux étapes suivantes du module.
Au cours de la première partie de l’atelier, le sujet est introduit par l’organisateur de l’atelier. Il peut s’agir d’une présentation en direct, d’une vidéo ou d’un contenu graphique, qui peuvent également avoir été partagés à l’avance avec les participants.
Pour les Fablabs, nous avons choisi de proposer un format podcast, où l’équipe qui a travaillé sur ce module introduit le sujet de manière informelle et engageante.
Pendant le workshop, le groupe discute du podcast qu’il a vu avant la session (pédagogie inversée). Dans une deuxième partie, nous avons utilisé un espace de travail collaboratif en ligne (Miro) pour une session de brainstorming suivie d’un quizz. Cela permet aux participants de découvrir en profondeur le modèle et de réfléchir aux Fab Labs à travers leurs valeurs, leurs définitions et leurs défis.